一、适合冥想训练讲的故事？
童话故事、回忆故事、清心温馨的故事
二、冥想美好的事物一文讲什么故事？
故事的主人公叫肚肚狼，他是个乞丐，他每天说的最多的一句话就是：“行行好吧，可怜可怜肚肚狼”。跟他住在一起落魄的贵族仓鼠玉碎先生，发现了一个关于肚肚狼的天大的秘密。他发现傻乎乎的肚肚狼，可不是一般的乞丐，他是王子的化身。只要在自己的帮助下，在月圆之夜，借助天时地利人和，肚肚狼一定会变成王子的身份。到那时，一旦肚肚狼成名，他们仓鼠家族重振辉煌的梦想也指日可待。
于是每到月圆之夜的午夜零点，在月亮最圆最亮的时候，肚肚狼会忽然消失，取而代之的是位穿着漂亮、英俊潇洒、有着天籁般嗓音的王子。只可惜这样的景象持续时间太短了，玉碎先生一直认为只要设法延长王子现身的时间，肚肚狼就可以变成真正的王子。
然而一次次的努力，一次次的失败，肚肚狼最终也没能变成衣着光鲜的王子，他还是一位乞丐，但不同的是他成了一个令众人仰慕，让万人追捧的肚肚狼。
故事情节跌宕起伏、扣人心弦，让我随着作者文字的流淌，心情时而紧张，时而兴奋，有时又因为语言的幽默而会心一笑。故事中的主人公又何尝不是现实中一个个活生生的我们呢？玉碎先生不乏聪明智慧，但为人尖酸刻薄。肚肚狼善良努力，甚至有点缺心眼。
但生活中，就是有那么多意想不到的事。生活，就因为意想不到，所以才变得那么有意思……
三、冥想雪松在讲什么？
冥想时，为了令自己保持专注，须要有一个所缘境，即是冥想中所安住的对象。
将这个所缘境定为一棵「雪松」，而且还是「会说话的雪松」，相信本身先要有见过喜玛拉雅西部雪岭上的披雪苍松，方能感受得出的奇特体验。
这除了要用专注，丰富的想像和观想力，是必须的。
四、静心冥想课程的意义？
静心从心理上解释是：因为大脑平时太活跃，不停的思考，静心可以让大脑得到充分的休息，得到深度的放松。也可以从繁忙的事物中，有机会去思考和整理已经发生过的事件。让自己以第三人的角度来全方位的认清自己的行为模式，得到正确的认知。静心从灵性上解释是：在静坐中可以让自己的身体脉轮得到修复，接受宇宙能量，让自己更健康和从更深的层面来清理自己的业力关系。修复灵性层面的创伤，提高自己的身体的振动频率，让人生得到更大的圆满。定期的去冥想，可以从身体，心理，灵性层面上帮助到你。如果在非常高的能量场内冥想，你将受益更大
五、幼儿冥想故事？
《魔幻森林》《一只蜗牛的旅行》
六、冥想幼儿故事？
4分钟幼儿冥想故事例文
理顺了紊乱的神经，看来早期复极真是令人讨厌的毛病，难怪每年东南亚要有那么多人死于这种疾病。
好在慢慢的随着年龄增长自己就会痊愈。有一个朋友教我冥想，想象自然的美景。我想到了那个地方，那个我只去过一次的地方！
连绵的小丘、绿草、蓝天白云和一眼望不见边的葡萄藤以及总是发笑的喜鹊。虽然有几处隆起的坟丘，但上面的青草却给那里平添了一份幽静的美丽。
以前有说过埋葬了自己的骄傲，不知是否也长出了凄凄芳草。安静的睡了一整天，半梦半醒。
晚上自己出去走走。坐在南山的观礼台上，吹着晚风，听着《海角七号》… 闭上眼… 那个明媚的上午。
女孩跳着舞，唱着歌。累了就躺在男孩腿上看云…宽大的衣服遮住了阳光… 有一种幸福不叫永远。
但幸福有一个永远的名字叫＝真情! 晚风吹过，幸福亦把我包围，吹走了手中一年前写的信，像风筝一样的信纸随风飘飘…
七、儿童冥想故事？
故事：蓝天
这个故事我直接引用书中的描述，这段描述特别形象生动，值得好好体会。
书中写到“心灵深处的蓝色天空一直存在，它不是冥想创造的，只是被一些想法的阴云遮蔽了。冥想不是努力把阴云赶走，而是：搬把椅子到花园里，坐看云卷云舒。有时候，蓝色的天空会穿过阴云展露出来，令人备感美好。如果我能耐心地坐在那里，不过分执着于那些阴云，那么蓝色的天空会显露得更多。
一切都好像是自发产生的，并不需要我做任何事情。以这种方式来看云，使我有了新的视角，有了一种我未曾在冥想中感受过的豁朗感。然而不只如此，它还给了我坐下来把心灵安放在自然状态的信心，不挣扎，不干涉，顺其自然。”
八、奇迹课程讲的什么？
《奇迹课程》通过三百六十五课的练习，教会我们发现自我、相信自我、鼓励自我、成就自我。告诉人们透过宽恕来转化自我，创造奇迹，为读者展开一段神奇的发现创造心的奇迹之旅。
九、《文学概论》课程讲什么内容？
《文学概论》课程通过概要地讲授文学理论基本原理和基本知识，使中文专业的学生较为系统地了解和掌握文学理论的概念和范畴体系，初步形成分析文学现象，解决文学实践中的问题的理论思维模式，为学习各门文学史和文艺理论史的课程作好理论准备。文学理论是一门研究一切文学现象，探索文学本质规律的人文科学，《文学概论》是一门概要讲授文学理论基本原理和基本知识的课程。探讨文学的本质与特征、文学作品的结构与功能、文学的创作、鉴赏与批评、文学的起源、传播与发展等重要文学理论问题。
该课程密切联系我国当前的文学实际，浅入深出，强调理论与实际、体验与思辨的相互融合，注重学生发现问题、归纳问题和解决问题能力的培养。
十、IT课程主要给员工讲什么？
第一阶段：一般以基础知识为主：Java基础语法，HTML写基本页面，数据库技术的SQL数据操作语言。
第二阶段：Java要学习面向对象的概念，Java中的一些重要思想，比如继承、多态等，HTML方面的深入就是要学习Javascript和Jquery等js函数库。
第三阶段：一般就要学习前端框架和后端框架了，比如后端的，较老的如Struts+Hibernate+Spring，较新的如springmvc，springboot等，前端的如：AngularJs、VueJs、ReactJs
