一、教师如何宣传控烟知识？
教师在学校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟，通过自身的戒烟，教育、带动学生自觉抵制烟草的诱惑。教师不得在学生面前吸烟，并做到相互之间不敬烟，不劝烟，发现学生吸烟，及时劝阻和教育。
为落实未成年人保护法有关要求，使青少年远离烟草危害，教师要通过课堂教学、讲座、班会、同伴教育、知识竞赛、板报等多种形式向师生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。要充分利用每年的5月31日世界无烟日，集中开展控烟主题宣传活动，强化学生的控烟知识、态度和行为，促进学生养成良好的文明行为和习惯。要通过“小手拉大手”等形式，由学生向家长宣传控烟知识，劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。
二、刹歪风治陋习树新风手抄报内容？
许多人都认为陋习与自己根本搭不上边，而事实恰恰相反，每个人都或多或少有自己的陋习。
十字路口，再过一秒，绿灯就变红灯了。但是，一辆车加速驶过了十字路口，完全不理会旁边准备驶来的车辆。两旁人行道上，已经亮起红灯，但还有行人“奋不顾身”地直冲而过。
公交车上，明明有个禁烟标志，有“禁止吸烟”四个字，可是还有人吸烟，车内烟味刺鼻，熏得不少小孩、老人纷纷咳嗽。据科学研究资料显示，这种“被动吸烟”所受到的危害，有时比吸烟者本身受到的危害更大！
公园里，有人吃了零食，随手一扔，垃圾就掉在地上了。草坪上明明写着：请勿摘花，但还是有人偏偏摘花，践踏小草，破坏绿化带。
学校教室里，同学们有的大吵大闹，有的乱扔纸团。校规不许让学生带零食进校，可许多人都带糖进校，有些还不是偷偷一个人吃，而是你一颗、我一颗地大肆宣扬地吃。
农贸市场的熟食摊上，摊主直接用拿过钱的手拿食物，手连碰一下水都不碰就切起肉来。有人剥好玉米，“嗖”的一声，玉米皮和玉米须就飞出去了，掉在地上变了垃圾。
……
留心寻找，不难发现，在现实生活中，陋习处处可见。
改掉陋习吧！不要以为自己的一点陋习微不足道，对世界没什么大影响。《细节决定成败》一书中有这么一句话：每个人都迈出一小步，整个社会就迈出一大步。同样，每个人改掉一点陋习，整个社会就往文明的方向跨出一大步！
三、烟头不落地手抄报四年级？
我们觉得 与其做这样的手抄报 还不如直接做禁烟宣传 不抽烟，不仅没有烟头落地的问题 而且大家的健康也得到保障
四、怎么做关于禁烟禁毒的手抄报？
1、首先在手抄报的中间画上一位警察，手里拿着一张纸条，写上主题，右手握拳举起，注意画出人物的表情和动作。
2、接着在手抄报的左下角画上几多罂粟花，并在人物的右侧画上一个禁毒标识，并在标识上方画上一个边框。
3、继续在人物左侧画上一个方形边框，就可以涂色了，先给人物衣服涂深蓝色，左侧方形边框涂红色，罂粟花也涂红色。
4、再来给右侧边框涂上橘黄色，禁毒标识涂红色，给手抄报的背景涂上蓝色，基本的涂色就完成了。
5、最后，我们在三个边框中画上横线，漂亮的小学生禁毒手抄报就完成了。
五、禁烟手抄报资料？
1、燃烧的是香烟，消耗的是生命。
2、吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后，对人类生存的最大威胁。
3、蜡烛---燃烧自己，照亮别人;香烟---燃尽自我，贻害众生。做蜡烛or吸烟?
4、它(吸烟)是你最简单的快乐，也让你最彻底地哭泣。
5、让你的肺清亮一点。
6、珍惜生命，崇尚文明生活;热爱生命，养成良好习惯。
7、远离烟草，拒吸第一支烟;净化空气，保护环境卫生。
8、请不要让你的自私点燃我的大楼——请勿吸烟
9、千山鸟飞绝，万径人踪灭。吞云吐雾中，物物皆湮灭。
10、千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟
11、吸烟如自杀，千万别碰它。
12、你的香烟，我的石油，注定我们不能相爱——吸烟者禁入。
13、不抽一支烟，快乐似神仙!
14、也许，你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟
15、吸烟“有百害而无一利”，影响健康，缩短寿命。
16、为了你和家人的健康，请不要吸烟。
17、远离烟草，崇尚健康，爱护环境。
18、为了您和家人的健康，请不要吸烟。
19、如果你想吸烟，定时炸弹在身边!
20、吸烟，是打开地狱之门的一条钥匙。